近年來(lái)，“全科醫(yī)學(xué)科”這個(gè)詞被多次提起。但許多人，尤其是前來(lái)看病問(wèn)診的患者經(jīng)常對(duì)這一科室一頭霧水。很多人都會(huì)在心中打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這是一個(gè)什么樣的學(xué)科？能看些什么病？為什么近些年常常聽(tīng)聞，但卻了解得很少？
今天就讓小編帶著大家走進(jìn)我院全科醫(yī)學(xué)科，一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)看起來(lái)尋常，卻在默默無(wú)聞中奉獻(xiàn)著社會(huì)大愛(ài)的團(tuán)體吧！
依托醫(yī)院強(qiáng)大實(shí)力，推動(dòng)科室快速發(fā)展
在綜合性三級(jí)醫(yī)院設(shè)立全科醫(yī)學(xué)科，是開(kāi)展分級(jí)診療，實(shí)現(xiàn)上下聯(lián)動(dòng)雙向轉(zhuǎn)診的橋梁和紐帶，是未來(lái)實(shí)現(xiàn)分級(jí)診療主要的推動(dòng)力量，也是為了培養(yǎng)高素質(zhì)、同質(zhì)化的全科人才，有效解決老百姓“看病難、看病貴”等問(wèn)題，緩解社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力的重要途徑。
“我院全科醫(yī)學(xué)科是一支年輕的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也是一支‘內(nèi)功深厚’的團(tuán)隊(duì)，目前科室設(shè)有病床50張，醫(yī)護(hù)人員46人?！比漆t(yī)學(xué)科肖麗紅副主任介紹，全科醫(yī)生顧名思義，不同于專科醫(yī)生，它更注重一個(gè)“全”字，一方面要求醫(yī)生熟悉身體各個(gè)系統(tǒng)的常見(jiàn)病、多發(fā)病、各種慢性疾病的診療，另一方面要求醫(yī)生全面評(píng)估患者所患疾病及存在的健康問(wèn)題，整合藥物、營(yíng)養(yǎng)、心理、運(yùn)動(dòng)等綜合治療，強(qiáng)調(diào)對(duì)患者進(jìn)行綜合、連續(xù)的管理，注重的是“人”而不僅僅是疾病本身。我院全科醫(yī)學(xué)科目前主要從事常見(jiàn)病、多發(fā)病、各種慢性疾病、未分化疾病的診治，后續(xù)將開(kāi)展心臟康復(fù)，將疾病的預(yù)防、治療、康復(fù)有機(jī)整合，打造慢性病的規(guī)范管理。
當(dāng)前，多病共存的患者數(shù)量不斷增多，針對(duì)這樣的患者，需要進(jìn)行連續(xù)性、綜合性服務(wù)統(tǒng)籌治療，而我院全科醫(yī)學(xué)科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都是“多面手”，扮演著居民健康守門(mén)人的角色，更適宜從整體上優(yōu)化治療方案，為患者提供整體的醫(yī)療服務(wù)。在?？漆t(yī)療愈加高精尖的時(shí)代，全科醫(yī)學(xué)為多病共存患者提供了一個(gè)合適的就診選擇。
當(dāng)遇到患有復(fù)雜、疑難疾病的患者，全科醫(yī)學(xué)科架起了患者與各專業(yè)科室之間的一座橋梁，全科醫(yī)生可請(qǐng)?？漆t(yī)生直接為患者完成診治，既可以加強(qiáng)與各專科之間的緊密聯(lián)系，又可以很好的解決大多數(shù)患者到綜合性醫(yī)院看病難、時(shí)間長(zhǎng)的問(wèn)題，為病人帶來(lái)了便利，緩解醫(yī)院、專科的壓力。同時(shí)，全科醫(yī)學(xué)科與各?？?、社區(qū)聯(lián)系緊密，可為患者提供快捷、方便、全面而持續(xù)的醫(yī)療服務(wù)。
在醫(yī)院的大力幫扶以及科室所有人員共同努力下，我院全科醫(yī)學(xué)科的影響力不斷擴(kuò)大，越來(lái)越多的患者開(kāi)始認(rèn)識(shí)到全科醫(yī)學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，并樂(lè)于主動(dòng)到全科醫(yī)學(xué)科就診。目前全科門(mén)診的接診量持續(xù)上漲，每日門(mén)診量由最初十余人到六七十人，全科門(mén)診的專家常常延長(zhǎng)出診時(shí)間只盼能為耐心等候的患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
未分化疾病的診治：未來(lái)發(fā)展的方向
全科醫(yī)學(xué)科門(mén)診幾乎每天都會(huì)接診到未分化疾病的患者，這個(gè)詞對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)非常陌生，目前，科室正逐步將其發(fā)展為學(xué)科特色，為更多這類型的患者服務(wù)。
肖麗紅副主任介紹，其實(shí)，全科醫(yī)生處理的常見(jiàn)癥狀大多數(shù)處于疾病的未分化階段，也稱為“醫(yī)學(xué)無(wú)法解釋的軀體癥狀”，是指醫(yī)學(xué)上處于疾病早期尚未明確歸屬某一系統(tǒng)的疾病，癥狀是外顯的，而病因是內(nèi)在的，需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)來(lái)進(jìn)行鑒別診斷。常見(jiàn)的未分化疾病有發(fā)熱、乏力、消瘦、惡心、嘔吐等。在?？圃\療前，科學(xué)的處理未分化疾病，使疾病早期得到診治、保護(hù)患者的健康是全科醫(yī)生不容推卸的責(zé)任與義務(wù)。未分化疾病的診治不僅需要全科醫(yī)生具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)，還考驗(yàn)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)患溝通能力，同時(shí)，未分化疾病全科也需要專科的協(xié)助，科室間只有實(shí)現(xiàn)緊密的協(xié)作，才能為患者提供最優(yōu)質(zhì)、最便捷的醫(yī)療服務(wù)。
目前，我院全科醫(yī)學(xué)科已與中醫(yī)科、心理科、營(yíng)養(yǎng)科攜手，通過(guò)調(diào)整生活方式、心理疏導(dǎo)、針灸、艾灸、敷貼、理療等方式，成功緩解了許多未分化疾病患者的癥狀。
教好每一個(gè)學(xué)生，只為那份責(zé)任
基于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科這一特殊的角色定位，使得它在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域有著不可替代的責(zé)任與使命。那就是在履行救死扶傷職責(zé)的同時(shí)，更要源源不斷地為國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)、為基層衛(wèi)生系統(tǒng)輸送全科醫(yī)學(xué)人才。
我院是第一批全科醫(yī)生規(guī)范化培養(yǎng)基地，以服務(wù)衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)合格全科醫(yī)生為目的，承擔(dān)全科醫(yī)療、教學(xué)、科研，為建立分級(jí)診療制度、深化醫(yī)改、建設(shè)健康中國(guó)提供可靠的全科人才支撐。
全科專業(yè)基地主任肖麗紅介紹，我院全科專業(yè)基地有著完善的過(guò)程管理和考核管理體系，嚴(yán)格按照國(guó)家住培政策要求，科學(xué)制定學(xué)員輪轉(zhuǎn)方案，把控學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量，全方位培養(yǎng)全科醫(yī)生。在三年的時(shí)間里，不僅讓學(xué)員擁有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能，更讓他們懂得醫(yī)療實(shí)踐的嚴(yán)謹(jǐn)和守護(hù)健康的責(zé)任。
科室自成立以來(lái)，先后接收基層實(shí)踐基地及地方衛(wèi)生院人員進(jìn)修學(xué)習(xí)40余人次，每周科室派高年資醫(yī)師下基層實(shí)踐基地及各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)培訓(xùn)基層醫(yī)務(wù)人員，目前在院住培醫(yī)師51名，推進(jìn)了教學(xué)互動(dòng)和診療聯(lián)動(dòng)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。這些年，我院全科專業(yè)基地培養(yǎng)出諸如融水縣桿洞鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院梁駒、三江縣良口中心衛(wèi)生院吳海中等一批批優(yōu)秀全科醫(yī)生，他們?cè)鶎樱?dāng)好健康“守門(mén)人”，無(wú)怨無(wú)悔服務(wù)廣大人民群眾，得到基層百姓的普遍贊譽(yù)，也獲得了國(guó)務(wù)院的高度肯定。2021年3月，我院增加柳南區(qū)潭西街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、沙塘鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院兩個(gè)基層實(shí)踐基地，進(jìn)一步加強(qiáng)全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，共同將全科醫(yī)生的培養(yǎng)工作提上更高一級(jí)臺(tái)階。
經(jīng)過(guò)多年的砥礪奮進(jìn)，全科醫(yī)學(xué)科靠著精湛的醫(yī)術(shù)、耐心的溝通、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，守護(hù)了龍城百姓的生命健康，贏得了良好口碑，闖出了一片天地。2020年底全科醫(yī)學(xué)科已成為廣西醫(yī)科大學(xué)校外研究生培養(yǎng)基地碩士點(diǎn)，如今的人醫(yī)全科正以嶄新的面貌與姿態(tài)，在公立醫(yī)院的改革和舒適化醫(yī)療的道路上奮勇向前，不忘初心、牢記使命，為病人的健康管理和生命安全保駕護(hù)航，為醫(yī)院的醫(yī)療事業(yè)向前發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
